赛课磨砺促成长  百舸争流绽芳华

为师者，惟匠心致远，当臻于至善。”为了进一步提高我校教师课堂教学水平，加快教师专业成长，促进教师之间的经验交流和学习，取长补短，共同进步，我校于12月份举行了2023年中原高中青年教师校内优质课大赛。

一、精心筹划 高位部署

学校高度重视此次活动。本着公正、公平、公开的原则，公开赛课，公正评课，比赛根据新课改理念要求，明确了本次优质课大赛的听课要求和分工安排，制定了科学的比赛方案和评分标准，并组织教师担任评委。

本次的优质课大赛主要分为文科组与理科组，全体教师都参与此次比赛。按照抽签确定讲课的顺序，讲课在周二至周五的上午第三节进行，评委老师依据评分标准进行打分并根据讲课情况对讲课老师进行点评，最终由组长进行分数测算。

此次大赛面向全校青年教师，赛前，备课组老师们集体磨课，参赛老师们精心准备；赛时，展现了不同风格的课堂，体现了对学科核心素养的深刻理解和有力落实。水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。课堂上学生们踊跃发言，和赛课老师有效互动，展现了中原学子良好的精神风貌和学习状态，师生共同呈现有深度、有广度、有高度的优质课堂，为大家带来了一场精彩绝伦的教学盛宴。           

二、优质课堂 精彩纷呈

参与本次比赛的青年教师用精益求精的态度投入到备课中，精心选课，细心打磨，为我们呈现了各具特色的生动课堂。

 1、意境深远的语文课堂  

语文组老师紧扣教学目标，就如何突破重难点展开教学，大胆拓展教学思路，课堂设计理念新颖，呈现出不同风格的视听盛宴，使学生感受语言文字之美，感悟文章蕴含的哲理与智慧。

2、活动丰富的数学课堂   

数学课堂设计合理，既注重基础知识，又注重实践能力，特别突出学生的主体地位，通过问题引导，结合实际案例，气氛活跃。

3、 自然流畅的英语课堂 

 英语组老师的课精彩纷呈，各有特色，洋溢着青春的活力，散发着蓬勃的朝气。她们的课目标清晰，思路明确，衔接自然，循循善诱，学生参与度高。

4、海纳百川的文科课堂  

政治老师授课紧扣教材，联系时政热点，综合运用各种途径，调动学生的积极性；历史老师教学目标精准，教学设计新颖，课堂教学主线明朗，激发学生的爱国意识；地理老师课堂互动形式多样，教学环节紧凑，老师巧妙引导学生思考，课堂教学充满趣味和乐趣。

 5、妙趣横生的理科课堂 

化学课堂上，老师精心组织，学生积极参与，在轻松愉快的氛围中收获了知识，提升了技能；生物课堂上，老师寓教于乐，循循善诱引导学生思考，充分发挥了教师主导、学生为主体的作用。

 6、丰富多彩的音乐课堂   

 音乐鉴赏课，轻松愉快，同学们激情歌唱，积极回答问题，每个人都展现出了独特的音乐天赋。优美的旋律与音符吸引着学生们的兴趣，也凸显了教师基础功底的深厚。

三、公正打分 以研促教

教而不研则浅，研而不教则空。各科老师积极听课，在充分肯定参赛教师的情况下，也提出了个人看法。针对困惑点，大家再次进行讨论，在相互的技艺切磋中，不断碰撞出思维的火花，优势互补，达成最优化的教学共识，有效地实现了一次集体的成长。

四、师生同乐 共同成长

一元复始，万象更新。优质课比赛恰逢元旦来临，新的一年中原高中的教师将会以更大的热情投入到教学之中。回望过去的这一学期，师生之间关系和谐，在学习上老师认真教导学生，在生活上，老师和学生更像朋友和亲人。师生之间的美好瞬间将会定格成永恒的记忆。

“岁序常易，华章日新。”新岁将启，新的开始新的希望。2024年是一个全新的开始，相信中原高中全体师生共同努力，将会迎来更大的进步与成功。愿信念化为力量，趟过烈火，抵达梦想。恭祝大家元旦快乐，阖家安康，万事如意！